#педагог Instagram Photos & Videos

педагог - 205.2k posts

Hashtag Popularity

18.5
average comments
164.2
average likes

Latest #педагог Posts

  • Наш любимый огород
Всегда требует забот.
Славный труд на огороде –
Он полезным признан вроде.

Разрыхлить, перекопать,
Проредить, черенковать.
Подкормить и удобрять –
И, конечно, поливать.

Сеет Катенька салат,
А помощник — Катин брат.
Возле дома, там и тут
Зина сеет лук-батут.
У забора Глеб с Бориской
Сеют репу и редиску.

Летом вырастут культуры,
Очень разной все фактуры.
Кто стоит, а кто сидит,
И на солнышко глядит.

Людям некогда сидеть,
И по сторонам глядеть.
То картошку подокучить,
То из листьев собрать кучу.

Осень – время урожая,
Надо овощи собрать,
Просушить, сортировать,
В подпол дома всё убрать.

 #детскийсад #педагог
#воспитательас
#воспитатель #дети #детицветыжизни #дошкольники #воспитание
  • Наш любимый огород
    Всегда требует забот.
    Славный труд на огороде –
    Он полезным признан вроде.

    Разрыхлить, перекопать,
    Проредить, черенковать.
    Подкормить и удобрять –
    И, конечно, поливать.

    Сеет Катенька салат,
    А помощник — Катин брат.
    Возле дома, там и тут
    Зина сеет лук-батут.
    У забора Глеб с Бориской
    Сеют репу и редиску.

    Летом вырастут культуры,
    Очень разной все фактуры.
    Кто стоит, а кто сидит,
    И на солнышко глядит.

    Людям некогда сидеть,
    И по сторонам глядеть.
    То картошку подокучить,
    То из листьев собрать кучу.

    Осень – время урожая,
    Надо овощи собрать,
    Просушить, сортировать,
    В подпол дома всё убрать.

    #детскийсад #педагог
    #воспитательас
    #воспитатель #дети #детицветыжизни #дошкольники #воспитание

  •  0  0  1 minute ago
  • Возраст музыканта ...чем старше , тем опытнее ? Раньше считалось , да . Шли к профессионалам высокого уровня , в Консерваторию , Гнесинку... искали заслуженного профессора .. считалось , замечательно заниматься у специалиста с большим опытом работы . Сейчас тоже это очень ценится .. но не так, как раньше .. в 95 случаях из 100 в моей практике , хотят «помоложе «. Большинство родителей ,студентов , и , даже людей 40,50,60 + прям  так и указывают в заказе 😊.( в церковном пении такая же ситуация ). В связи с «этим «  в моей голове вертится постоянный вопрос уже достаточно долгое время . Как мне всегда оставаться успешным востребованным специалистом? . Ещё , желательно , влиятельным , высокопрофессиональным , известным . Что же такое делать , чтобы всегда оставаться позитивной , открытой ..? Видимо , предстоит большая работа , потому что , чем старше, тем больше в себя нужно вкладывать сил , денег , времени .. оттачивать мастерство , прекрасно выглядеть ( что сейчас очень важно ) , параллельно что-то ещё осваивать ... уже 20 лет решаюсь на написание собственного диска , сборника 🤣 . Наверное , придётся « изкоживонвылезти», чтобы оставаться в « топе « 😁🌞 у врачей вот все наоборот ( я себя окружила прекрасными специалистами из разных областей , к которым периодически хожу на проверки . На всякий случай . Не люблю «сюрпризы» в этом ) Они все солидные , намного старше меня . И , конечно , человек творческий никогда почти не может сидеть где-то по графику , особенно , если кто-то будет что-то приказывать . У меня не получилось , пробовала когда-то . Я про обычные офисные и ресторанные «дела» ) а Вы как думаете ? Возможно становиться старше и только востребованнее ? Если ещё учитывать семью ,появление детей , которых нужно воспитывать самостоятельно . ? У Вас есть предпочтения в возрасте у педагога ?  Ещё и вопрос в деньгах , солидности . Ведь педагог старше будет брать более высокую оплату труда . #психология #вопрос #востребованность #пианино #фортепиано #вокал #репетитор #педагог #педагогпианино #педагогфортепиано
  • Возраст музыканта ...чем старше , тем опытнее ? Раньше считалось , да . Шли к профессионалам высокого уровня , в Консерваторию , Гнесинку... искали заслуженного профессора .. считалось , замечательно заниматься у специалиста с большим опытом работы . Сейчас тоже это очень ценится .. но не так, как раньше .. в 95 случаях из 100 в моей практике , хотят «помоложе «. Большинство родителей ,студентов , и , даже людей 40,50,60 + прям так и указывают в заказе 😊.( в церковном пении такая же ситуация ). В связи с «этим « в моей голове вертится постоянный вопрос уже достаточно долгое время . Как мне всегда оставаться успешным востребованным специалистом? . Ещё , желательно , влиятельным , высокопрофессиональным , известным . Что же такое делать , чтобы всегда оставаться позитивной , открытой ..? Видимо , предстоит большая работа , потому что , чем старше, тем больше в себя нужно вкладывать сил , денег , времени .. оттачивать мастерство , прекрасно выглядеть ( что сейчас очень важно ) , параллельно что-то ещё осваивать ... уже 20 лет решаюсь на написание собственного диска , сборника 🤣 . Наверное , придётся « изкоживонвылезти», чтобы оставаться в « топе « 😁🌞 у врачей вот все наоборот ( я себя окружила прекрасными специалистами из разных областей , к которым периодически хожу на проверки . На всякий случай . Не люблю «сюрпризы» в этом ) Они все солидные , намного старше меня . И , конечно , человек творческий никогда почти не может сидеть где-то по графику , особенно , если кто-то будет что-то приказывать . У меня не получилось , пробовала когда-то . Я про обычные офисные и ресторанные «дела» ) а Вы как думаете ? Возможно становиться старше и только востребованнее ? Если ещё учитывать семью ,появление детей , которых нужно воспитывать самостоятельно . ? У Вас есть предпочтения в возрасте у педагога ? Ещё и вопрос в деньгах , солидности . Ведь педагог старше будет брать более высокую оплату труда . #психология #вопрос #востребованность #пианино #фортепиано #вокал #репетитор #педагог #педагогпианино #педагогфортепиано

  •  3  0  15 minutes ago
  • Рады приветствовать в нашем коллективе нового участника Движения - Кирсанову Марину Андреевну. Надеемся на совместную плодотворную работу и достижения поставленных целей. Вместе мы сильнее!⠀
⠀
Марина подготовила статью о возможности влияния гаджетов и социальных сетей на подростков - "НЕЗДОРОВЫЕ" социальные сети, способность подростков соединиться с виртуальным миром.⠀
⠀
Статья опубликована на сайте Общественного движения Линия Защиты!⠀
⠀
#воспитаниеребенка
#воспитаниесосмыслом
#подросток21века #воспитатель #учитель #педагог #воспитание #образование #школа #детинашебудущее #детинашевсе  #берегитедетство #детицветыжизни #счастливоедетство
⠀
  • Рады приветствовать в нашем коллективе нового участника Движения - Кирсанову Марину Андреевну. Надеемся на совместную плодотворную работу и достижения поставленных целей. Вместе мы сильнее!⠀

    Марина подготовила статью о возможности влияния гаджетов и социальных сетей на подростков - "НЕЗДОРОВЫЕ" социальные сети, способность подростков соединиться с виртуальным миром.⠀

    Статья опубликована на сайте Общественного движения Линия Защиты!⠀

    #воспитаниеребенка
    #воспитаниесосмыслом
    #подросток21века #воспитатель #учитель #педагог #воспитание #образование #школа #детинашебудущее #детинашевсе #берегитедетство #детицветыжизни #счастливоедетство

  •  0  0  21 minutes ago
  • АЛДЫҢҒЫ ПОСТТАҒЫ  ӘУЕЖАЙДА ТАНЫСҚАН ҚЫЗ ЕСІҢІЗДЕ МЕ?

Ол қыз вацаптың бетін көргісі келмейді екен. Тіпті өшіріп тастаған кездері болған. Достары мен туыстар чаты үшін ғана қайтадан ашыпты😌
⠀
Содан қойшы, көршімнің құлағының құрышын қандырдым🤓

Заманауи бағдарламалардың мүмкіндіктері жайлы жырладым-ай, тоқтамай:

✅Оқушылардың үй тапсырмаларын қалай орындағанын бағалау;
✅Шәкірттердің жаңа тақырыпты меңгеру деңгейін бақылау;
✅Аралық, қорытынды бақылау жұмыстарын жүргізу;
✅Кез келген сабақта белсенділік пен қызығушылықты ояту;
✅Жылдам кері байланыс орнату;
✅Тапсырмалардан қор жинақтау;
✅Мұғалім жұмысын жеңілдетуге болатындығын да айттым😊
⠀
Өздеріңіз білетіндей, ол бағдарламалардың  барлығын  көзбен көріп, қолмен жасамаған соң, қызығушылықтың болу/болмауы екіталай👀Аяғында  маусымға жоспарлаған тегін марафоныма  шақырдым. Әйтеуір қолымнан келгеннің бәрін істеп бақтым😉
Қызымның бетінде қан ойнап, көзі жана бастады... Бетін бері қаратқан сияқтымын. Қысқасы, әңгімеміздің аяғы хеппи енд болды😍
⠀
Сөйтіп, осы әңгіменің аяғын табуға тырысқан оқырмандырыма  алғысымды  айтамын. Барлығы да нақты жауапқа жақын болды✊
100 пайыз дұрыс жауабын ең бірінші болып жіберген @maira_zh74 ханымды жеңісімен құттықтаймын👏
Уәде еткендей 500💰сіздікі.
⠀
Үйренемін деп ізденген адамға алла үлкен мүмкіншілік береді екен. Сондықтан құрметті менің 431 жауһарым,  осы тегін марафон туралы бір-бір  таныстарыңызға немесе туыстарыңызға айтып, кішігірім сыйлық жасаңыздар🙏
⠀
Кім біледі, дәл қазір біраз адамға «Қашықтан бағалау құралдарын» меңгеру керек болып тұрған шығар☝️
⠀
Сонымен құрметтілерім, 18-19-20 тамыз аралығында қашықтан оқытуда қолданылатын бағалау құралдарымен танысып, мәңгілікке достасасыздар, алла жазса❤️
⠀
Марафон туралы естімей қалған таныстарыңыз болса, жаза қойыңыздар?!
⠀
#білім #мұғалімдер #оқытушылар #педагог #онлайн_оқыту
-  #бақылау #бағалау #бір_үзік_сыр
  • АЛДЫҢҒЫ ПОСТТАҒЫ ӘУЕЖАЙДА ТАНЫСҚАН ҚЫЗ ЕСІҢІЗДЕ МЕ?

    Ол қыз вацаптың бетін көргісі келмейді екен. Тіпті өшіріп тастаған кездері болған. Достары мен туыстар чаты үшін ғана қайтадан ашыпты😌

    Содан қойшы, көршімнің құлағының құрышын қандырдым🤓

    Заманауи бағдарламалардың мүмкіндіктері жайлы жырладым-ай, тоқтамай:

    ✅Оқушылардың үй тапсырмаларын қалай орындағанын бағалау;
    ✅Шәкірттердің жаңа тақырыпты меңгеру деңгейін бақылау;
    ✅Аралық, қорытынды бақылау жұмыстарын жүргізу;
    ✅Кез келген сабақта белсенділік пен қызығушылықты ояту;
    ✅Жылдам кері байланыс орнату;
    ✅Тапсырмалардан қор жинақтау;
    ✅Мұғалім жұмысын жеңілдетуге болатындығын да айттым😊

    Өздеріңіз білетіндей, ол бағдарламалардың барлығын көзбен көріп, қолмен жасамаған соң, қызығушылықтың болу/болмауы екіталай👀Аяғында маусымға жоспарлаған тегін марафоныма шақырдым. Әйтеуір қолымнан келгеннің бәрін істеп бақтым😉
    Қызымның бетінде қан ойнап, көзі жана бастады... Бетін бері қаратқан сияқтымын. Қысқасы, әңгімеміздің аяғы хеппи енд болды😍

    Сөйтіп, осы әңгіменің аяғын табуға тырысқан оқырмандырыма алғысымды айтамын. Барлығы да нақты жауапқа жақын болды✊
    100 пайыз дұрыс жауабын ең бірінші болып жіберген @maira_zh74 ханымды жеңісімен құттықтаймын👏
    Уәде еткендей 500💰сіздікі.

    Үйренемін деп ізденген адамға алла үлкен мүмкіншілік береді екен. Сондықтан құрметті менің 431 жауһарым, осы тегін марафон туралы бір-бір таныстарыңызға немесе туыстарыңызға айтып, кішігірім сыйлық жасаңыздар🙏

    Кім біледі, дәл қазір біраз адамға «Қашықтан бағалау құралдарын» меңгеру керек болып тұрған шығар☝️

    Сонымен құрметтілерім, 18-19-20 тамыз аралығында қашықтан оқытуда қолданылатын бағалау құралдарымен танысып, мәңгілікке достасасыздар, алла жазса❤️

    Марафон туралы естімей қалған таныстарыңыз болса, жаза қойыңыздар?!

    #білім #мұғалімдер #оқытушылар #педагог #онлайн_оқыту
    - #бақылау #бағалау #бір_үзік_сыр

  •  2  2  25 minutes ago
  • ⠀⠀ КИСЛОТЫ - сложные вещества, состоящие из атома водорода и кислотных остатков.

⠀⠀При обычных условиях кислоты могут быть твёрдыми веществами (Н3РО4, Н3ВО3, H2SiO3) и жидкостями (HNO3, H2SO4, CH3COOH).

⠀⠀Есть несколько классификаций кислот: по числу атомов водорода в кислоте, по наличию кислорода, по степени диссоциации, по окислительным способностям, по термической устойчивости.

⠀⠀По химическим свойствам кислоты реагируют: с основными и амфотерными оксидами, основаниями и амфотерными гидроксидами, аммиаком, с металл до Н2, с солями.

⠀⠀ХОТИТЕ ПОЛУЧИТЬ ПОЛНЫЙ СПИСОК КИСЛОТ С НАЗВАНИЯМИ?! ОСТАВЬТЕ В КОММЕНТАРИИ ПОД ПОСТОМ ЛЮБОЙ СМАЙЛИК И НАПИШИТЕ В ДИРЕКТ "ХОЧУ СПИСОК" И АДРЕС ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ))))

⠀⠀ В ШАПКЕ ПРОФИЛЯ ВЫ МОЖЕТЕ ЗАКАЗАТЬ ЧЕК-ЛИСТЫ ПО ХИМИЧЕСКИМ СВОЙСТВАМ И СПОСОБАМ ПОЛУЧЕНИЯ КИСЛОТ.
  • ⠀⠀ КИСЛОТЫ - сложные вещества, состоящие из атома водорода и кислотных остатков.

    ⠀⠀При обычных условиях кислоты могут быть твёрдыми веществами (Н3РО4, Н3ВО3, H2SiO3) и жидкостями (HNO3, H2SO4, CH3COOH).

    ⠀⠀Есть несколько классификаций кислот: по числу атомов водорода в кислоте, по наличию кислорода, по степени диссоциации, по окислительным способностям, по термической устойчивости.

    ⠀⠀По химическим свойствам кислоты реагируют: с основными и амфотерными оксидами, основаниями и амфотерными гидроксидами, аммиаком, с металл до Н2, с солями.

    ⠀⠀ХОТИТЕ ПОЛУЧИТЬ ПОЛНЫЙ СПИСОК КИСЛОТ С НАЗВАНИЯМИ?! ОСТАВЬТЕ В КОММЕНТАРИИ ПОД ПОСТОМ ЛЮБОЙ СМАЙЛИК И НАПИШИТЕ В ДИРЕКТ "ХОЧУ СПИСОК" И АДРЕС ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ))))

    ⠀⠀ В ШАПКЕ ПРОФИЛЯ ВЫ МОЖЕТЕ ЗАКАЗАТЬ ЧЕК-ЛИСТЫ ПО ХИМИЧЕСКИМ СВОЙСТВАМ И СПОСОБАМ ПОЛУЧЕНИЯ КИСЛОТ.

  •  2  1  48 minutes ago
  • 12 августа прошли выездные занятия объединений "Фотография" и "Журналистика" ЦДТ. Мы снова совершили фотопрогулку в город Таганрог. Нас было немного, но поработали юные фотографы и модели очень продуктивно! Я, как преподаватель, очень доволен! Представляю первыми великолепные работы Анастасии Закаура!

Текст: Андрей Молчанов @molchanov_photography 
. . . . . 
⚠️ Открыта запись в объединение!!! По всем вопросам обращаться @molchanov_photography 

#ЦДТ #Дети #МатвеевКурган #матвеевокурганскийрайон #творчество #лето #лето2020 #фотосъемка #фотография #фотограф #модель #молодежь #молодость #каникулы #каникулы2020 #дополнительноеобразованиедетей #дополнительноеобразование #педагогика #педагог #работасдетьмиовз #талант #талантливыедети
  • 12 августа прошли выездные занятия объединений "Фотография" и "Журналистика" ЦДТ. Мы снова совершили фотопрогулку в город Таганрог. Нас было немного, но поработали юные фотографы и модели очень продуктивно! Я, как преподаватель, очень доволен! Представляю первыми великолепные работы Анастасии Закаура!

    Текст: Андрей Молчанов @molchanov_photography
    . . . . .
    ⚠️ Открыта запись в объединение!!! По всем вопросам обращаться @molchanov_photography

    #ЦДТ #Дети #МатвеевКурган #матвеевокурганскийрайон #творчество #лето #лето2020 #фотосъемка #фотография #фотограф #модель #молодежь #молодость #каникулы #каникулы2020 #дополнительноеобразованиедетей #дополнительноеобразование #педагогика #педагог #работасдетьмиовз #талант #талантливыедети

  •  5  0  1 hour ago
  • Молодость и зрелость сели на скамейку… 
Молодость сказала: «Ты как я сумей-ка…» 
Зрелость отвечала: «Красота не вечна, 
Научись делиться красотой сердечной…» 

Молодость, с насмешкой: «Что в тебе такого? 
Дом, семья, работа… Скучные оковы…» 
Зрелость улыбалась, будто младшей дочке: 
«Без оков семейных люди – одиночки…» 

Молодость твердила: «Всё во мне прекрасно, 
Молода, свободна, и красива, ясно?» 
Зрелость отвечала: «Я тебя мудрее, 
И с тобой, малышка, спорить не посмею… 

Повзрослей, узнаешь, счастье не в свободе, 
Не в ночных гуляньях, не в Парижской моде…» 
Молодость смеялась: «Глупости всё это, 
Раз не в этом счастье, значит счастья нету» 

Зрелость отвечала: «Нет, оно бывает, 
Если жить с любимым небо позволяет, 
Если смех детишек слышится из дома… 
Ты ещё со счастьем, крошка, незнакома…» 

Молодость спросила: «Если правда это, 
Что ж ночами плачешь и о чём секреты?» 
«Я ночами плачу…», - зрелость говорила: 
«Потому что раньше это не ценила…»

Ирина Самарина-Лабиринт

Фото Анастасия Закаура, об. «Фотография» (руководитель Молчанов А.К. @molchanov_photography )
. . . . . 
⚠️ Открыта запись в объединение ⚠️

#ЦДТ #Дети #МатвеевКурган #матвеевокурганскийрайон #творчество #лето #лето2020 #фотосъемка #фотография #фотограф #модель #молодежь #молодость #каникулы #каникулы2020 #дополнительноеобразованиедетей #дополнительноеобразование #педагогика #педагог #работасдетьмиовз #талант #талантливыедети
  • Молодость и зрелость сели на скамейку…
    Молодость сказала: «Ты как я сумей-ка…»
    Зрелость отвечала: «Красота не вечна,
    Научись делиться красотой сердечной…»

    Молодость, с насмешкой: «Что в тебе такого?
    Дом, семья, работа… Скучные оковы…»
    Зрелость улыбалась, будто младшей дочке:
    «Без оков семейных люди – одиночки…»

    Молодость твердила: «Всё во мне прекрасно,
    Молода, свободна, и красива, ясно?»
    Зрелость отвечала: «Я тебя мудрее,
    И с тобой, малышка, спорить не посмею…

    Повзрослей, узнаешь, счастье не в свободе,
    Не в ночных гуляньях, не в Парижской моде…»
    Молодость смеялась: «Глупости всё это,
    Раз не в этом счастье, значит счастья нету»

    Зрелость отвечала: «Нет, оно бывает,
    Если жить с любимым небо позволяет,
    Если смех детишек слышится из дома…
    Ты ещё со счастьем, крошка, незнакома…»

    Молодость спросила: «Если правда это,
    Что ж ночами плачешь и о чём секреты?»
    «Я ночами плачу…», - зрелость говорила:
    «Потому что раньше это не ценила…»

    Ирина Самарина-Лабиринт

    Фото Анастасия Закаура, об. «Фотография» (руководитель Молчанов А.К. @molchanov_photography )
    . . . . .
    ⚠️ Открыта запись в объединение ⚠️

    #ЦДТ #Дети #МатвеевКурган #матвеевокурганскийрайон #творчество #лето #лето2020 #фотосъемка #фотография #фотограф #модель #молодежь #молодость #каникулы #каникулы2020 #дополнительноеобразованиедетей #дополнительноеобразование #педагогика #педагог #работасдетьмиовз #талант #талантливыедети

  •  5  1  1 hour ago
  • Backstage "злого" 09.08.20

Фото: Роман Бочаров
Видео: Антон Кулев
Визаж: Светлана Пономарева
Грим: Мария Хатанзейская
Идея и хореография: Наталья Зайкова

Возможно, со мной что-то не так, но в этих образах, кроме брутальности, я вижу хрупкость и женственность, более, чем в платьях с декольте.. а еще чистоту и правду.. и чуть ли не обнаженную ранимость..игра контрастов? 

#flamencopunk
#fabricadetabaco#castañuelas#fabricadetabacoonline#fabricaonline #flamencoonline #flamenco#flamencoinline#натальязайкова #фламенкоспб #обучение #танцы #кастаньеты#танец #педагог #flamenco #fabricadetabaco #flamencorussia #nataliazaykova #enseñanza #baile #danza #dance #урокифламенко #спб#art#music
  • Backstage "злого" 09.08.20

    Фото: Роман Бочаров
    Видео: Антон Кулев
    Визаж: Светлана Пономарева
    Грим: Мария Хатанзейская
    Идея и хореография: Наталья Зайкова

    Возможно, со мной что-то не так, но в этих образах, кроме брутальности, я вижу хрупкость и женственность, более, чем в платьях с декольте.. а еще чистоту и правду.. и чуть ли не обнаженную ранимость..игра контрастов?

    #flamencopunk
    #fabricadetabaco #castañuelas #fabricadetabacoonline #fabricaonline #flamencoonline #flamenco #flamencoinline #натальязайкова #фламенкоспб #обучение #танцы #кастаньеты#танец #педагог #flamenco #fabricadetabaco #flamencorussia #nataliazaykova #enseñanza #baile #danza #dance #урокифламенко #спб#art#music

  •  15  0  1 hour ago
  • Единой системе оплаты труда учителей – быть🙌🏻
⠀
Сегодня @minprosvet поддержало наше предложение @er_novosti, касающееся введения чётких регуляторных механизмов при оплате труда учителей.
⠀
Напомню, что оно было выработано партпроектом #НоваяШкола в рамках общественных дискуссий, проводимых в регионах нашей страны, при участии учителей и экспертов. Недавнее обсуждение мы успели провести еще до пандемии в феврале этого года.
⠀
Единая система может быть разработана уже к 1 ноября этого года. Она установит справедливое соотношение оклада и компенсационных выплат, защищая учителей от манипуляций с дополнительными ставками.
⠀
Как отметил секретарь Генсовета «Единой России» @er_turchak , необходимо правильно установить единый перечень выплат компенсационного и стимулирующего характеров так, чтобы соотношение базовой и стимулирующей части зарплаты было 70 на 30. По каждой образовательной организации средняя заработная плата педагогических работников в расчёте на 1 ставку не может быть менее целевого показателя, установленного указами Президента России, для соответствующих типов образовательных учреждений.
⠀
Кроме того, необходимо установить приемлемый предельный уровень соотношения размеров среднемесячной заработной платы между руководящим составом и остальными работниками образовательных организаций.
⠀
#педагог #учитель #оплататруда #зарплата #единаясистема
  • Единой системе оплаты труда учителей – быть🙌🏻

    Сегодня @minprosvet поддержало наше предложение @er_novosti, касающееся введения чётких регуляторных механизмов при оплате труда учителей.

    Напомню, что оно было выработано партпроектом #НоваяШкола в рамках общественных дискуссий, проводимых в регионах нашей страны, при участии учителей и экспертов. Недавнее обсуждение мы успели провести еще до пандемии в феврале этого года.

    Единая система может быть разработана уже к 1 ноября этого года. Она установит справедливое соотношение оклада и компенсационных выплат, защищая учителей от манипуляций с дополнительными ставками.

    Как отметил секретарь Генсовета «Единой России» @er_turchak , необходимо правильно установить единый перечень выплат компенсационного и стимулирующего характеров так, чтобы соотношение базовой и стимулирующей части зарплаты было 70 на 30. По каждой образовательной организации средняя заработная плата педагогических работников в расчёте на 1 ставку не может быть менее целевого показателя, установленного указами Президента России, для соответствующих типов образовательных учреждений.

    Кроме того, необходимо установить приемлемый предельный уровень соотношения размеров среднемесячной заработной платы между руководящим составом и остальными работниками образовательных организаций.

    #педагог #учитель #оплататруда #зарплата #единаясистема

  •  3  0  1 hour ago
  • Вчера у меня состоялся довольно интересный разговор с генеральным менеджером одной очень известной исполнительницы. Она послушала мои песни и посмотрела мой клип. Затем дала некоторые советы...

Мне бы очень хотелось посоветоваться с вами!❤️ Я получила много отзывов от вас, мои дорогие, а также от родных и знакомых, и знакомых знакомых🤗
Буду вам признательна, если вы поделитесь своими мыслями: 
- какую музыку вы бы хотели слушать, танцевальную или лирическую?
- какая из моих вышедших песен вам больше нравится?

Автор обложки и фотограф: @morozkirill 
Стилист съемки: @marina_zhadovskaya
Визажист съемки: @kalachova_hairstyle

#ксениякубанцева#kseniyakubantseva#любимаямузыка#искусство#музыка#моямузыка#скажичтополетишь#aurevoir#новаямузыка#песни#авторисполнитель#музыкант#песня#душевнаямузыка#song#lovetolisten#любовь#music#работа#работавкайф#педагогповокалумосква#педагог#вокал#ученикимосква#vocalcoachmoscow#vocalcoach
  • Вчера у меня состоялся довольно интересный разговор с генеральным менеджером одной очень известной исполнительницы. Она послушала мои песни и посмотрела мой клип. Затем дала некоторые советы...

    Мне бы очень хотелось посоветоваться с вами!❤️ Я получила много отзывов от вас, мои дорогие, а также от родных и знакомых, и знакомых знакомых🤗
    Буду вам признательна, если вы поделитесь своими мыслями:
    - какую музыку вы бы хотели слушать, танцевальную или лирическую?
    - какая из моих вышедших песен вам больше нравится?

    Автор обложки и фотограф: @morozkirill
    Стилист съемки: @marina_zhadovskaya
    Визажист съемки: @kalachova_hairstyle

    #ксениякубанцева #kseniyakubantseva #любимаямузыка #искусство #музыка #моямузыка #скажичтополетишь #aurevoir #новаямузыка #песни#авторисполнитель#музыкант#песня#душевнаямузыка#song#lovetolisten#любовь#music#работа#работавкайф#педагогповокалумосква#педагог#вокал#ученикимосква#vocalcoachmoscow#vocalcoach

  •  35  6  1 hour ago
  • КАК СОХРАНИТЬ ВНУТРЕННИЙ БАЛАНС?
⠀
Всем любимым ученикам посвящается....
⠀
Управление собственной сетью вокальных школ требует от меня огромных внутренних сил и ресурсов, тем более по совместительству с декретом. Согласитесь, очень легко уйти в режим work-non-stop.
А ещё хуже - день и ночь: работа-работа-работа...
⠀
💃 На кураже, эмоциях, в погоне за целью для и ради победы в конкурсе любимого ученика можно продержаться какое-то время, пока внутренняя батарейка не разрядится.
Или, что ещё хуже, не начнётся неизбежное падение всех систем организма в минус 🚨
⠀
Честно скажу, моих ресурсов начинает не хватать🙇🏻‍♀️ Даже при условии огромных адреналиновых скачков вверх, когда видишь достижение цели учеником, или открываешь новый филиал.
⠀
Взравной рост моих вокальных студий - с 3-х до 10 филиалов начался сразу после рождения второй дочки. Думаю, всплеск окситоцина послеродового периода помог так долго оставаться в спринтовском режиме.
⠀
С опытом пришло понимание, что необходим режим работы, который не будет так жрать мои внутренние ресурсы. Осталось только его найти и придерживаться😹
⠀
Помогите мне найти основные правила, чтобы не "перегореть":
⠀
👉 работать в дневные четко обозначенные часы,
👉 работать 5 дней в неделю - полноценные выходные ОБЯЗАНЫ быть, ибо семья - это святое!
👉 за 2 часа до сна - никаких гаджетов в руках.
👉 каждый день время на себя и личные интересы.
👉 составлять план на рабочий день, плюс план на выходные.
👉 сразу после пробуждения не проверять рабочие чаты.
👉 иметь план личного развития и периодически сверяться с ним.
👆уметь говорить «Нет» и не бояться сказать «Да».
⠀
Правила есть, по предпоследнему пункту расскажу подробнее в следующий раз😁
⠀
А Вам что помогает сохранять внутренний баланс между «хочу» , «могу» и "надо"?👇
⠀
#баланс #мотивация #жизнь
  • КАК СОХРАНИТЬ ВНУТРЕННИЙ БАЛАНС?

    Всем любимым ученикам посвящается....

    Управление собственной сетью вокальных школ требует от меня огромных внутренних сил и ресурсов, тем более по совместительству с декретом. Согласитесь, очень легко уйти в режим work-non-stop.
    А ещё хуже - день и ночь: работа-работа-работа...

    💃 На кураже, эмоциях, в погоне за целью для и ради победы в конкурсе любимого ученика можно продержаться какое-то время, пока внутренняя батарейка не разрядится.
    Или, что ещё хуже, не начнётся неизбежное падение всех систем организма в минус 🚨

    Честно скажу, моих ресурсов начинает не хватать🙇🏻‍♀️ Даже при условии огромных адреналиновых скачков вверх, когда видишь достижение цели учеником, или открываешь новый филиал.

    Взравной рост моих вокальных студий - с 3-х до 10 филиалов начался сразу после рождения второй дочки. Думаю, всплеск окситоцина послеродового периода помог так долго оставаться в спринтовском режиме.

    С опытом пришло понимание, что необходим режим работы, который не будет так жрать мои внутренние ресурсы. Осталось только его найти и придерживаться😹

    Помогите мне найти основные правила, чтобы не "перегореть":

    👉 работать в дневные четко обозначенные часы,
    👉 работать 5 дней в неделю - полноценные выходные ОБЯЗАНЫ быть, ибо семья - это святое!
    👉 за 2 часа до сна - никаких гаджетов в руках.
    👉 каждый день время на себя и личные интересы.
    👉 составлять план на рабочий день, плюс план на выходные.
    👉 сразу после пробуждения не проверять рабочие чаты.
    👉 иметь план личного развития и периодически сверяться с ним.
    👆уметь говорить «Нет» и не бояться сказать «Да».

    Правила есть, по предпоследнему пункту расскажу подробнее в следующий раз😁

    А Вам что помогает сохранять внутренний баланс между «хочу» , «могу» и "надо"?👇

    #баланс #мотивация #жизнь

  •  36  11  1 hour ago
  • Для детей с 2 до 3 лет.
⠀
Для малышей этого возраста наша Студия предлагает занятия в группе «Росинки», а также индивидуальные развивающие занятия.
⠀
Очень часто я слышу от родителей: «Меня мой ребёнок не воспринимает как педагога. Не слушает меня, когда читаю сказку, даю что-нибудь порисовать...»
⠀
Да! По себе знаю 😉!
Пыталась своих родных детей научить играть на фортепиано. Но, увы! Мне не удалось! И пришлось отдать их в музыкальную школу.
⠀
✅ Занятия в группе «Росинки» построены по принципу занятий группы «Мама и Малыш». Но здесь уже ребёнок трудиться самостоятельно.
⠀
На занятиях также проходят разнообразные интересные и познавательные игры для развития логики, творчества, мышления, речевого аппарата. Педагог  уже без помощи мамы старается увлечь и удерживает внимание ребёнка. Происходит периодическая смена деятельности: занятия за столом чередуются с активными играми на ковре.
⠀
Это позволяет ребятишкам не только научиться переключать внимание, но и способствует развитию логики, памяти и мышления наиболее эффективно!
⠀
✅ Индивидуальные занятия рекомендуем для детей с особенными возможностями, которых нельзя сразу «погружать» в коллектив, где находятся много человек, нельзя. И при индивидуальных занятиях ребёнок проходит адаптацию к обстановке, к обучающему процессу...
⠀
Упор с такими детками делается на творчество, развитие моторики и сенсорную интеграцию. Дети работают с различными материалами. В общем, развиваем через творчество.
⠀
Мы ждём ваших заявок!
Как только нам разрешат работать, мы оповестим вас в первую очередь!
⠀
Подробности об условиях обучения в Студии творчества «Росы» можно узнать по рабочему номеру телефона 8 777 985 59 10.
  • Для детей с 2 до 3 лет.

    Для малышей этого возраста наша Студия предлагает занятия в группе «Росинки», а также индивидуальные развивающие занятия.

    Очень часто я слышу от родителей: «Меня мой ребёнок не воспринимает как педагога. Не слушает меня, когда читаю сказку, даю что-нибудь порисовать...»

    Да! По себе знаю 😉!
    Пыталась своих родных детей научить играть на фортепиано. Но, увы! Мне не удалось! И пришлось отдать их в музыкальную школу.

    ✅ Занятия в группе «Росинки» построены по принципу занятий группы «Мама и Малыш». Но здесь уже ребёнок трудиться самостоятельно.

    На занятиях также проходят разнообразные интересные и познавательные игры для развития логики, творчества, мышления, речевого аппарата. Педагог уже без помощи мамы старается увлечь и удерживает внимание ребёнка. Происходит периодическая смена деятельности: занятия за столом чередуются с активными играми на ковре.

    Это позволяет ребятишкам не только научиться переключать внимание, но и способствует развитию логики, памяти и мышления наиболее эффективно!

    ✅ Индивидуальные занятия рекомендуем для детей с особенными возможностями, которых нельзя сразу «погружать» в коллектив, где находятся много человек, нельзя. И при индивидуальных занятиях ребёнок проходит адаптацию к обстановке, к обучающему процессу...

    Упор с такими детками делается на творчество, развитие моторики и сенсорную интеграцию. Дети работают с различными материалами. В общем, развиваем через творчество.

    Мы ждём ваших заявок!
    Как только нам разрешат работать, мы оповестим вас в первую очередь!

    Подробности об условиях обучения в Студии творчества «Росы» можно узнать по рабочему номеру телефона 8 777 985 59 10.

  •  31  6  1 hour ago
  • ОБО МНЕ

В казахстанской школе мне всегда казалось, что я итак все знаю, и могу решать сложные задачи, и все мне под силу. Училась я на пятерки и думала, что поступлю в любой казахстанский вуз. В 16 лет к нам в город приехала летняя физико-математическая школа из Новосибирска. Пройдя все испытания, меня пригласили поехать поступать в СУНЦ НГУ. Я поехала, не видела трудностей и продолжала думать, что я все так же знаю абсолютно все, подтяну физику и беды не буду знать. Каково же было мое удивление, когда в классе собрались очень умные ребята, и такие как я лишь составляли горстку посредственных ребят, в сравнении с остальными. Вот и наступили два тяжелых года в моей жизни, где школьная библиотека стала моим вторым домом. Но знаете, вместе с тем, это были два лучших года в моей жизни. Я увидела все разнообразие и великолепие математики, физики, химии, биологии, программирования. Никогда в своей жизни я не думала, что преподавать можно ТАК!

Подтянув все свои знания, я пошла учиться на геофизика в Новосибирском государственном университете. Предыдущие два года не прошли даром, на парах по мат. Анализу я смогла наконец пожинать труды своей кропотливой работы.

Мне нравилось преподавать, и когда моя школьная учительница предложила мне преподавать математику и логику в школе Диоген, я с радостью согласилась. Видеть понимание и интерес в глазах детей, это самое невероятное чувство. Ты видишь отдачу, ты являешься для них примером, это несомненно мотивирует.

После Бакалавриата я поехала в Москву, в Губкинский университет. Я начала работать частным репетитором, ведь каждое лето дома я находила заинтересованных детей и знала что получится.

Я уже имею опыт в преподавании и считаю, что каждый может научиться математике (да и не только), важно найти «своего» учителя и приложить усилия. И тогда любой ребенок сможет освоить эту казалось бы трудную науку.
  • ОБО МНЕ

    В казахстанской школе мне всегда казалось, что я итак все знаю, и могу решать сложные задачи, и все мне под силу. Училась я на пятерки и думала, что поступлю в любой казахстанский вуз. В 16 лет к нам в город приехала летняя физико-математическая школа из Новосибирска. Пройдя все испытания, меня пригласили поехать поступать в СУНЦ НГУ. Я поехала, не видела трудностей и продолжала думать, что я все так же знаю абсолютно все, подтяну физику и беды не буду знать. Каково же было мое удивление, когда в классе собрались очень умные ребята, и такие как я лишь составляли горстку посредственных ребят, в сравнении с остальными. Вот и наступили два тяжелых года в моей жизни, где школьная библиотека стала моим вторым домом. Но знаете, вместе с тем, это были два лучших года в моей жизни. Я увидела все разнообразие и великолепие математики, физики, химии, биологии, программирования. Никогда в своей жизни я не думала, что преподавать можно ТАК!

    Подтянув все свои знания, я пошла учиться на геофизика в Новосибирском государственном университете. Предыдущие два года не прошли даром, на парах по мат. Анализу я смогла наконец пожинать труды своей кропотливой работы.

    Мне нравилось преподавать, и когда моя школьная учительница предложила мне преподавать математику и логику в школе Диоген, я с радостью согласилась. Видеть понимание и интерес в глазах детей, это самое невероятное чувство. Ты видишь отдачу, ты являешься для них примером, это несомненно мотивирует.

    После Бакалавриата я поехала в Москву, в Губкинский университет. Я начала работать частным репетитором, ведь каждое лето дома я находила заинтересованных детей и знала что получится.

    Я уже имею опыт в преподавании и считаю, что каждый может научиться математике (да и не только), важно найти «своего» учителя и приложить усилия. И тогда любой ребенок сможет освоить эту казалось бы трудную науку.

  •  9  2  2 hours ago
  • ЕГЭ по географии 🌍 у нас в этом году сдавал всего один человек.👨‍🎓
⠀
Руслан пришёл в середине марта. Входной диагностический тест написал всего на 11 баллов! А минимальное количество баллов для поступления - 37. 🤯
⠀
Мы очень переживали, сможет ли он всего за 3 месяца (о том, что будет карантин, никто не знал) хорошо подготовиться к экзамену. 😱 А потом ещё грянула самоизоляция. Родители Руслана остались без работы, и занятия прекратились. 🥺
⠀
Но позанимавшись в нашей студии всего 2 месяца (до середины мая), Руслан увеличил свои первоначальные баллы на 41 балл! 💪
И ЕГЭ сдал очень неплохо. 52 балла!👏👏👏
⠀
Поздравляем его!🎉🎉🎉
⠀
⚠️ И с этого дня мы открываем набор на подготовку к ОГЭ и ЕГЭ 2021!
⠀
‼️ Для тех, кто успеет записаться и оплатить до 1 сентября, у нас есть замечательный подарок 🎁 - бесплатная профориентация!
⠀
❗Для записи❗
⠀
✅пишите в сообщения @oge_ege_kurs,
⠀
✅звоните по телефону +7-977-927-70-27
⠀
✅или выбирайте любой удобный способ связи в онлайн-визитке.☝️
  • ЕГЭ по географии 🌍 у нас в этом году сдавал всего один человек.👨‍🎓

    Руслан пришёл в середине марта. Входной диагностический тест написал всего на 11 баллов! А минимальное количество баллов для поступления - 37. 🤯

    Мы очень переживали, сможет ли он всего за 3 месяца (о том, что будет карантин, никто не знал) хорошо подготовиться к экзамену. 😱 А потом ещё грянула самоизоляция. Родители Руслана остались без работы, и занятия прекратились. 🥺

    Но позанимавшись в нашей студии всего 2 месяца (до середины мая), Руслан увеличил свои первоначальные баллы на 41 балл! 💪
    И ЕГЭ сдал очень неплохо. 52 балла!👏👏👏

    Поздравляем его!🎉🎉🎉

    ⚠️ И с этого дня мы открываем набор на подготовку к ОГЭ и ЕГЭ 2021!

    ‼️ Для тех, кто успеет записаться и оплатить до 1 сентября, у нас есть замечательный подарок 🎁 - бесплатная профориентация!

    ❗Для записи❗

    ✅пишите в сообщения @oge_ege_kurs,

    ✅звоните по телефону +7-977-927-70-27

    ✅или выбирайте любой удобный способ связи в онлайн-визитке.☝️

  •  3  1  2 hours ago
  • Вибрато - это естественное вибрирование голоса по чистоте и силе, природное качество голоса создающиеся в гортани.
⠀
Голос лишённый вибрато становится мёртвым прямым и теряет свой естественный льющийся характер. 🙅🏽‍♀️
⠀
Образование вибрато связанно с колебаниями гортани в мышцах шеи.
⠀
Чтобы почувствовать вибрато попробуйте сказать «эхехехехей» быстро. Происходит колебание как и в пении во время вибрато.
⠀
Иногда можно увидеть как язык колеблется во рту с чистотой вибрато.
⠀
При пении на форте (громкое пение) вибрато может хорошо ощущаться и в дыхательных мышцах.
⠀
Важно уделять много внимания при работе с вибрато, так как с помощью него ваш голос станет интересным, гибким и красивым.
⠀
Пример явного вибрато вы сможете услышать в карусели 👉🏽
⠀
На моих уроках мы так же работаем над чистотой вибрато с помощью специальных упражнений 🗣
⠀
#вибрато #пение #урокивокала #севастополь #педагог #здоровье #vocal_tut
  • Вибрато - это естественное вибрирование голоса по чистоте и силе, природное качество голоса создающиеся в гортани.

    Голос лишённый вибрато становится мёртвым прямым и теряет свой естественный льющийся характер. 🙅🏽‍♀️

    Образование вибрато связанно с колебаниями гортани в мышцах шеи.

    Чтобы почувствовать вибрато попробуйте сказать «эхехехехей» быстро. Происходит колебание как и в пении во время вибрато.

    Иногда можно увидеть как язык колеблется во рту с чистотой вибрато.

    При пении на форте (громкое пение) вибрато может хорошо ощущаться и в дыхательных мышцах.

    Важно уделять много внимания при работе с вибрато, так как с помощью него ваш голос станет интересным, гибким и красивым.

    Пример явного вибрато вы сможете услышать в карусели 👉🏽

    На моих уроках мы так же работаем над чистотой вибрато с помощью специальных упражнений 🗣

    #вибрато #пение #урокивокала #севастополь #педагог #здоровье #vocal_tut

  •  5  0  2 hours ago
  • Мүмкіндіктерді суарып, проблемаларды шөлдетіп
ұста. Мүмкіндіктерге зейін қойғанда проблемалар
өздері-ақ қанша жөнеледі. Өйткені проблемалар мүмкіндіктерден қорқады📌
(Салатын нәрсе таппадым прост)😄

《Питер Друкер》деген кісі айтқан екен🔍

Қуаныш Шонбай <<𝙴𝙺𝙸𝙽𝚂𝙷𝙸 𝙱𝙾𝙻𝙼𝙰>> кітабынан📚

#екіншіболма #куаныш #шонбай #бақыт #жақын #педагог #ғылым #мүмкіндік #тренинг #тренды2020 #бренд #шымкент #туркестан #алматы #астана
  • Мүмкіндіктерді суарып, проблемаларды шөлдетіп
    ұста. Мүмкіндіктерге зейін қойғанда проблемалар
    өздері-ақ қанша жөнеледі. Өйткені проблемалар мүмкіндіктерден қорқады📌
    (Салатын нәрсе таппадым прост)😄

    《Питер Друкер》деген кісі айтқан екен🔍

    Қуаныш Шонбай <<𝙴𝙺𝙸𝙽𝚂𝙷𝙸 𝙱𝙾𝙻𝙼𝙰>> кітабынан📚

    #екіншіболма #куаныш #шонбай #бақыт #жақын #педагог #ғылым #мүмкіндік #тренинг #тренды2020 #бренд #шымкент #туркестан #алматы #астана

  •  26  0  2 hours ago
  • Для выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей, Агентство стратегических инициатив и Ассоциация участников рынка артиндустрии организовали Конкурсный отбор лучшего отечественного учебного оборудования и средств обучения, включая цифровые, для обеспечения эффективного освоения обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ с привлечением ведущих экспертов страны.
Наша компания приняла участие в Конкурсном отборе и стала победителем во всех номинациях:
⠀
— В номинации «Учебное оборудование, средства обучения и воспитания, включая цифровые, для обеспечения и сопровождения проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся» мы заняли второе место с нашей Медиа-Лабораторией «МультДис»
— В номинации «Учебное оборудование, средства обучения и воспитания, включая цифровые, для обеспечения освоения обучающимися современных технологий в рамках предметной области «Технология» мы заняли третье место с Образовательным комплексом «Детский Завод»
— И в номинации «Учебное оборудование, средства обучения и воспитания, включая цифровые, для обеспечения освоения обучающимися предметной области «Искусство» первое место заняла опять наша Медиа-Лаборатория «МультДис»
⠀
По итогам конкурса организаторы сформировали каталог лучших на сегодня отечественных средств обучения, которые помогают в организации проектной и учебно-исследовательской деятельности, реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ по «технологии» и «искусству».
⠀
⠀
#учебноеоборудование #disysru #дисис #учебныеклассы #тренажеры #учебныестенды #дополнительноеобразование #педагог #инженерныеклассы #ДПО #АСИ #АУРА #искусство #технология
  • Для выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей, Агентство стратегических инициатив и Ассоциация участников рынка артиндустрии организовали Конкурсный отбор лучшего отечественного учебного оборудования и средств обучения, включая цифровые, для обеспечения эффективного освоения обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ с привлечением ведущих экспертов страны.
    Наша компания приняла участие в Конкурсном отборе и стала победителем во всех номинациях:

    — В номинации «Учебное оборудование, средства обучения и воспитания, включая цифровые, для обеспечения и сопровождения проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся» мы заняли второе место с нашей Медиа-Лабораторией «МультДис»
    — В номинации «Учебное оборудование, средства обучения и воспитания, включая цифровые, для обеспечения освоения обучающимися современных технологий в рамках предметной области «Технология» мы заняли третье место с Образовательным комплексом «Детский Завод»
    — И в номинации «Учебное оборудование, средства обучения и воспитания, включая цифровые, для обеспечения освоения обучающимися предметной области «Искусство» первое место заняла опять наша Медиа-Лаборатория «МультДис»

    По итогам конкурса организаторы сформировали каталог лучших на сегодня отечественных средств обучения, которые помогают в организации проектной и учебно-исследовательской деятельности, реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ по «технологии» и «искусству».


    #учебноеоборудование #disysru #дисис #учебныеклассы #тренажеры #учебныестенды #дополнительноеобразование #педагог #инженерныеклассы #ДПО #АСИ #АУРА #искусство #технология

  •  5  0  2 hours ago
  • ⚡10 ПОСЛЕДСТВИЙ ЖИВОЙ ПРОГРАММЫ " ВРЕМЯ ЖИТЬ":

1.Улучшаются отношения с родителями: ты почувствуешь огромную поддержку и силу своего рода прямо за своей спиной. Ты будешь ощущать уверенность и станешь пользоваться внутренними ресурсами, о которых не имел представления до программы.

2.Страхи на пути к своим целям больше не пугают, а вдохновляют, заряжают и придают азарт твоей жизни.

3.Ты четко знаешь, чего хочешь, как к этому идти и что тебе делать. Тотальная ясность и желание действовать прямо сейчас.

4.Ты выбираешь себя, свои истинные желания и цели, а окружающим рядом с тобой становится еще лучше.

5.Есть ясность. Нет страхов, обид и поражений: абсолютно все, что с тобой происходит, делает тебе лучше!

6.Ты чувствуешь любовь и благодарность к себе, к людям, к миру.

7.Ты знаешь точно, что нужно передать детям, а что категорически нельзя делать и говорить им.

8.Ты умеешь распределять время: в твоих сутках теперь не меньше 30 часов, где есть время на себя.

9.У тебя есть стратегия и инструменты, с помощью которых ты управляешь своей жизнью и делами.

10.Ясность и вдохновение - твои лучшие друзья.

💥Чтобы вы могли поближе познакомиться с моей программой, приглашаю вас на БЕСПЛАТНЫЙ мастер-класс на тему «Системные законы в семье, работе и дружбе» - он состоится 15 августа в 17:00!
Для записи пишите в Директ😉

Буду рад видеть всех!🤗
  • ⚡10 ПОСЛЕДСТВИЙ ЖИВОЙ ПРОГРАММЫ " ВРЕМЯ ЖИТЬ":

    1.Улучшаются отношения с родителями: ты почувствуешь огромную поддержку и силу своего рода прямо за своей спиной. Ты будешь ощущать уверенность и станешь пользоваться внутренними ресурсами, о которых не имел представления до программы.

    2.Страхи на пути к своим целям больше не пугают, а вдохновляют, заряжают и придают азарт твоей жизни.

    3.Ты четко знаешь, чего хочешь, как к этому идти и что тебе делать. Тотальная ясность и желание действовать прямо сейчас.

    4.Ты выбираешь себя, свои истинные желания и цели, а окружающим рядом с тобой становится еще лучше.

    5.Есть ясность. Нет страхов, обид и поражений: абсолютно все, что с тобой происходит, делает тебе лучше!

    6.Ты чувствуешь любовь и благодарность к себе, к людям, к миру.

    7.Ты знаешь точно, что нужно передать детям, а что категорически нельзя делать и говорить им.

    8.Ты умеешь распределять время: в твоих сутках теперь не меньше 30 часов, где есть время на себя.

    9.У тебя есть стратегия и инструменты, с помощью которых ты управляешь своей жизнью и делами.

    10.Ясность и вдохновение - твои лучшие друзья.

    💥Чтобы вы могли поближе познакомиться с моей программой, приглашаю вас на БЕСПЛАТНЫЙ мастер-класс на тему «Системные законы в семье, работе и дружбе» - он состоится 15 августа в 17:00!
    Для записи пишите в Директ😉

    Буду рад видеть всех!🤗

  •  38  0  2 hours ago
  • «В каждом наброске, в каждом черновике, 
учитель продолжается в своём ученике». #магистр #педагог
  • «В каждом наброске, в каждом черновике,
    учитель продолжается в своём ученике». #магистр #педагог

  •  181  18  27 March, 2019

Top #педагог Posts

  • ПРО ЗДОРОВЫЙ ЭГОИЗМ
⠀
Есть в английском такое выражение - look out for number one. Думать в первую очередь о себе и своих интересах.
⠀
Помню, что когда я впервые встретила это выражение, поразилась разнице культур. У них я - «number one», у нас «последняя буква алфавита». Думать в первую очередь о себе неприлично, даже немного стыдно.
⠀
«Я» преподавателя - еще более последняя буква, чем просто «я».
⠀
Все, что мы делаем на занятии и за его рамками, обусловлено заботой о наших студентах - об их потребностях, целях, увлечениях, психологическом комфорте, хорошем настроении, самооценке. Свободные средства мы вкладываем вместо развлечений и материальных благ в профессиональное развитие - чтобы преподавать еще лучше и качественнее.
⠀
А если мы работаем на себя, то мы еще и маленькие бизнесочки, для которых клиент всегда прав. И если нужно пойти навстречу - мы часто наступаем на горло собственной песне, но идем.
⠀
Главное, чему я научилась за время работы на себя - преподавателю нужно всегда look out for number one. Это не стыдно, а просто необходимо.
⠀
Преподаватель может хорошо работать только тогда, когда он находится в ресурсном состоянии. Ведь ни одна услуга на свете не требует такой продолжительной и тесной работы заказчика с одним исполнителем - это гораздо серьезнее, чем стрижка или чашка кофе.
⠀
И ничто не убивает наш преподавательский ресурс так, как постоянный отказ от защиты собственных интересов - свободного времени, ценности своего труда, душевного спокойствия.
⠀
Ждать плюсиков в карму за эти маленькие ежедневные жертвы не стоит, ведь их настоящую цену знаете только вы. Но и обижаться за неблагодарность глупо - вы сами так очертили пространство, в котором готовы потесниться.
⠀
👉Если вам, как и мне, прочно вбили голову эту дурацкую фразу про последнюю букву алфавита, давайте так. Забота преподавателя о себе - это забота и об ученике тоже. Ваше выгорание из-за переработок, ненормированного графика, танцев с бубнами не приведет ни к чему, кроме падения качества обучения.
⠀
В будущем учебном году я обещаю себе look out for number one. А вы?
  • ПРО ЗДОРОВЫЙ ЭГОИЗМ

    Есть в английском такое выражение - look out for number one. Думать в первую очередь о себе и своих интересах.

    Помню, что когда я впервые встретила это выражение, поразилась разнице культур. У них я - «number one», у нас «последняя буква алфавита». Думать в первую очередь о себе неприлично, даже немного стыдно.

    «Я» преподавателя - еще более последняя буква, чем просто «я».

    Все, что мы делаем на занятии и за его рамками, обусловлено заботой о наших студентах - об их потребностях, целях, увлечениях, психологическом комфорте, хорошем настроении, самооценке. Свободные средства мы вкладываем вместо развлечений и материальных благ в профессиональное развитие - чтобы преподавать еще лучше и качественнее.

    А если мы работаем на себя, то мы еще и маленькие бизнесочки, для которых клиент всегда прав. И если нужно пойти навстречу - мы часто наступаем на горло собственной песне, но идем.

    Главное, чему я научилась за время работы на себя - преподавателю нужно всегда look out for number one. Это не стыдно, а просто необходимо.

    Преподаватель может хорошо работать только тогда, когда он находится в ресурсном состоянии. Ведь ни одна услуга на свете не требует такой продолжительной и тесной работы заказчика с одним исполнителем - это гораздо серьезнее, чем стрижка или чашка кофе.

    И ничто не убивает наш преподавательский ресурс так, как постоянный отказ от защиты собственных интересов - свободного времени, ценности своего труда, душевного спокойствия.

    Ждать плюсиков в карму за эти маленькие ежедневные жертвы не стоит, ведь их настоящую цену знаете только вы. Но и обижаться за неблагодарность глупо - вы сами так очертили пространство, в котором готовы потесниться.

    👉Если вам, как и мне, прочно вбили голову эту дурацкую фразу про последнюю букву алфавита, давайте так. Забота преподавателя о себе - это забота и об ученике тоже. Ваше выгорание из-за переработок, ненормированного графика, танцев с бубнами не приведет ни к чему, кроме падения качества обучения.

    В будущем учебном году я обещаю себе look out for number one. А вы?

  •  335  90  10 August, 2020
  • Мои консультации можно получить бесплатно в формате он-лайн!
⠀
Чем я могу быть Вам полезна?
⠀
На моей визитке много его написано:
*социальный педагог
*логопед
*специальный психолог
*педагог раннего развития (дети от 8  месяцев)
*педагог детей с ОВЗ
*специалист по детско-родительским отношениям
*арт-терапевт
*стоун-терапевт
⠀
Все эти направления объединяет одно: я помогаю мамам и их детям получать удовольствие от общения друг с другом!
  • Мои консультации можно получить бесплатно в формате он-лайн!

    Чем я могу быть Вам полезна?

    На моей визитке много его написано:
    *социальный педагог
    *логопед
    *специальный психолог
    *педагог раннего развития (дети от 8 месяцев)
    *педагог детей с ОВЗ
    *специалист по детско-родительским отношениям
    *арт-терапевт
    *стоун-терапевт

    Все эти направления объединяет одно: я помогаю мамам и их детям получать удовольствие от общения друг с другом!

  •  166  12  11 August, 2020
  • Если бы вы были греческим богом, какой суперспособностью бы себя наделили? 🤓
⠀
Я вот задумался, а какой суперсилой я бы обзавёлся, когда мне как богу не нужно было бы богатств, не нужно было бы думать о своем здоровье и молодости, когда у меня все есть?🤔
⠀
Я бы наверно обзавёлся суперсилой ясного ума и веры в себя. Вселял бы в людей ясность в мыслях, чувствах, чтобы поступки они совершали взвешенные и из состояния самодостаточности, веры в себя, а не из недоверия в себя и страха сделать что-то неправильно. Тогда, уверен, уровень коммуникаций был бы у нас более мирный и "здоровый" как на собственном личностном уровне, так и на уровне государств 🤗
⠀
Какую бы суперсилу вы выбрали?
  • Если бы вы были греческим богом, какой суперспособностью бы себя наделили? 🤓

    Я вот задумался, а какой суперсилой я бы обзавёлся, когда мне как богу не нужно было бы богатств, не нужно было бы думать о своем здоровье и молодости, когда у меня все есть?🤔

    Я бы наверно обзавёлся суперсилой ясного ума и веры в себя. Вселял бы в людей ясность в мыслях, чувствах, чтобы поступки они совершали взвешенные и из состояния самодостаточности, веры в себя, а не из недоверия в себя и страха сделать что-то неправильно. Тогда, уверен, уровень коммуникаций был бы у нас более мирный и "здоровый" как на собственном личностном уровне, так и на уровне государств 🤗

    Какую бы суперсилу вы выбрали?

  •  136  25  11 August, 2020
  • 😂 Ну вы же не так его ударили!!!
⠀
👉Ударения сейчас больная тема! Долго думала, интересна ли вам это будет. Потом решила, что вы у меня умные, значит -да! Лайкайте ❤️ пост, если я не ошиблась! И сохраните ✅покажете тем, кто постоянно спорит на эту тему.
⠀
👉 Итак, думаю, многие видели уже мое новое промо (ролик, где я такая вся из себя стерва). Кто не видел, идите в сторис, опубликовала специально для вас.
⠀
Так вот, там первая фраза: «Спорим, если вклЮчишь звук, ты досмотришь этот ролик до конца». Именно с таким ударением - на Ю! С точки зрения словарной нормы это можно назвать ошибкой. Правильно: включИшь.
⠀
‼️ Но!!! Почему же я тогда так ударение поставила? Потому, что это привычнее нам на слух 🦻 и, соответственно, лучше для рекламы. Если бы было на И - многих бы это смутило.
⠀
А так... Ролик посмотрели более 30000 человек уже. Знаете, сколько заметили этот нюанс? Трое!!! (Два директора школ и педагог по технике речи)
⠀
📌 Так что ж с ударениями делать? Где можно разговорные употреблять, а где нет?
⠀
👉 С «вклЮчИшь» действует младший вариант - т.е. его все-таки можно употреблять. Кто не верит, загляните в новый «Большой орфоэпический словарь русского языка» РАН.
⠀
📌Для многих других слов тоже существуют варианты нормативные и допустимые.
⠀
📌Кстати, сложнее всего сейчас с новыми словами. Например пОсты или постЫ?
⠀
👉Нет четкого правила - спорщики делятся на два лагеря. Одни считают, что раз у нас уже есть такие слова с другими значениями, то ударения переносится: религиозные постЫ, сторожевые постЫ, значит и информационные постЫ.
⠀
👉А есть вторая точка зрения (я придерживаюсь ее). Пост - слово иностранное, соответственно, и ударение сохраняется английское - на первый слог: pOsts for instagramm, пОсты для Инстаграмм.
⠀
‼️ Однако, есть слова, в которых ударения ни в коем случае менять нельзя - это прямо критические ошибки. Например, звОнишь или платьЯ - нельзя так говорить.
⠀
👉 Но даже, если человек так говорит, не поправляйте его! Это ужасная бестактность, невежливость! Исключения: если это ваш ребёнок, вы учитель или вас не попросили поправить!!!
⠀
⁉️ Вот думаю, не слишком ли сложный пост получился? И поправляете ли вы кого-то по ударениям?
  • 😂 Ну вы же не так его ударили!!!

    👉Ударения сейчас больная тема! Долго думала, интересна ли вам это будет. Потом решила, что вы у меня умные, значит -да! Лайкайте ❤️ пост, если я не ошиблась! И сохраните ✅покажете тем, кто постоянно спорит на эту тему.

    👉 Итак, думаю, многие видели уже мое новое промо (ролик, где я такая вся из себя стерва). Кто не видел, идите в сторис, опубликовала специально для вас.

    Так вот, там первая фраза: «Спорим, если вклЮчишь звук, ты досмотришь этот ролик до конца». Именно с таким ударением - на Ю! С точки зрения словарной нормы это можно назвать ошибкой. Правильно: включИшь.

    ‼️ Но!!! Почему же я тогда так ударение поставила? Потому, что это привычнее нам на слух 🦻 и, соответственно, лучше для рекламы. Если бы было на И - многих бы это смутило.

    А так... Ролик посмотрели более 30000 человек уже. Знаете, сколько заметили этот нюанс? Трое!!! (Два директора школ и педагог по технике речи)

    📌 Так что ж с ударениями делать? Где можно разговорные употреблять, а где нет?

    👉 С «вклЮчИшь» действует младший вариант - т.е. его все-таки можно употреблять. Кто не верит, загляните в новый «Большой орфоэпический словарь русского языка» РАН.

    📌Для многих других слов тоже существуют варианты нормативные и допустимые.

    📌Кстати, сложнее всего сейчас с новыми словами. Например пОсты или постЫ?

    👉Нет четкого правила - спорщики делятся на два лагеря. Одни считают, что раз у нас уже есть такие слова с другими значениями, то ударения переносится: религиозные постЫ, сторожевые постЫ, значит и информационные постЫ.

    👉А есть вторая точка зрения (я придерживаюсь ее). Пост - слово иностранное, соответственно, и ударение сохраняется английское - на первый слог: pOsts for instagramm, пОсты для Инстаграмм.

    ‼️ Однако, есть слова, в которых ударения ни в коем случае менять нельзя - это прямо критические ошибки. Например, звОнишь или платьЯ - нельзя так говорить.

    👉 Но даже, если человек так говорит, не поправляйте его! Это ужасная бестактность, невежливость! Исключения: если это ваш ребёнок, вы учитель или вас не попросили поправить!!!

    ⁉️ Вот думаю, не слишком ли сложный пост получился? И поправляете ли вы кого-то по ударениям?

  •  1,207  124  27 July, 2020
  • "Нам всем, всем элементам системы, не хватает воздуха, свободы, слишком много тех, кто контролирует, как я работаю, слишком много тех, кто учит меня работать, не проработав ни дня в школе или работая в селекционных школах. Мы просто цифры в отчетах, педагогические работники и обучающиеся. А я бы очень хотела отвоевать себе право быть учителем учеников",

– Лариса Арачашвили, Учитель года России-2019, учитель русского языка и литературы волгоградской школы №55, прямо и открыто пишет о наболевшем.
▫️
Полностью текст "Жажда свободы. Перестать быть цифрой в отчетах" читайте в новом номере "Учительской газеты" и на сайте: http://ug.ru/archive/84276 (кликабельная ссылка в профиле). 
▫️
#УчительГодаРоссии #УчительГода #ЛарисаАрачашвили #школа #образование #системаобразования #ученик #учитель #педагог #литература #Волгоград
  • "Нам всем, всем элементам системы, не хватает воздуха, свободы, слишком много тех, кто контролирует, как я работаю, слишком много тех, кто учит меня работать, не проработав ни дня в школе или работая в селекционных школах. Мы просто цифры в отчетах, педагогические работники и обучающиеся. А я бы очень хотела отвоевать себе право быть учителем учеников",

    – Лариса Арачашвили, Учитель года России-2019, учитель русского языка и литературы волгоградской школы №55, прямо и открыто пишет о наболевшем.
    ▫️
    Полностью текст "Жажда свободы. Перестать быть цифрой в отчетах" читайте в новом номере "Учительской газеты" и на сайте: http://ug.ru/archive/84276 (кликабельная ссылка в профиле).
    ▫️
    #УчительГодаРоссии #УчительГода #ЛарисаАрачашвили #школа #образование #системаобразования #ученик #учитель #педагог #литература #Волгоград

  •  1,232  69  29 July, 2020
  • ☘️
Меня обманули на работе.

⠀

Всему коллективу, включая исполнительного директора, не заплатили за три месяца работы этой весной.
⠀
Вот так грустно закончился мой первый год работы. Мне неприятно говорить на эту тему, но пост я вам обещала давно.
⠀
Минусы работы в частном центре:
⠀
➖ работа вечером и в выходные дни
⠀
Пик моей активности приходится на утро в будние дни. Просыпаюсь и готова захватить мир. Вечером же хочется только на ручки. Не более.
⠀
«Город засыпает, просыпается сфера услуг»...
олды тут? 😂
⠀
➖ отсутствие стабильности
⠀
Никогда заранее не знаешь, сколько занятий будет в этом месяце. Тут ты заболел, там дети уехали - и вот уже абсолютно другая сумма
⠀
➖ неоплачиваемые больничные и отпуска
⠀
С группы есть выручка. Часть денег идёт центру, часть - государству (налоги), часть - преподавателю. Мысль о том, что ты нужен только здоровый и счастливый, немного напрягает...
⠀
➖ частичная занятость
⠀
Да, это может быть как плюсом, так и минусом. Бывает, что хочется взять побольше нагрузки, а брать нечего 🤷🏻‍♀️ Тут только если совмещать. Хотя как я понимаю - в школах тоже может сложиться такая ситуация, да?
⠀
➖ отсутствие работы в летний период
⠀
Некоторые центры открывают детские городские лагеря, ну а на нет и работы нет. Весь год морально готовилась к тому, что 1 июня буду лежать на кровати и громко страдать... В итоге учеников на репетиторство набралось столько, что даже пострадать некогда!!! Тьфу!
⠀
➖ неофициальное трудоустройство
⠀
Чаще всего так, и многим на kaрантuне это аукнулось. Центры показали своё истинное отношение к сотрудникам: кого-то заставили работать за 200р/занятие, кого-то отправили за свой счёт домой. Нас оставили в дураках. Как прокомментировать данную ситуацию я не знаю. Но остаётся малюсенькая надежда, что эта история обретёт хэппи энд, и нам заплатят хотя бы какую-то часть.
⠀
И чтобы немного разбавить обстановку, предлагаю баттл: гос VS частный сектор. Кого тут больше? Пишите в комментариях ✍🏻
⠀
А то чет совсем тошно.
  • ☘️
    Меня обманули на работе.



    Всему коллективу, включая исполнительного директора, не заплатили за три месяца работы этой весной.

    Вот так грустно закончился мой первый год работы. Мне неприятно говорить на эту тему, но пост я вам обещала давно.

    Минусы работы в частном центре:

    ➖ работа вечером и в выходные дни

    Пик моей активности приходится на утро в будние дни. Просыпаюсь и готова захватить мир. Вечером же хочется только на ручки. Не более.

    «Город засыпает, просыпается сфера услуг»...
    олды тут? 😂

    ➖ отсутствие стабильности

    Никогда заранее не знаешь, сколько занятий будет в этом месяце. Тут ты заболел, там дети уехали - и вот уже абсолютно другая сумма

    ➖ неоплачиваемые больничные и отпуска

    С группы есть выручка. Часть денег идёт центру, часть - государству (налоги), часть - преподавателю. Мысль о том, что ты нужен только здоровый и счастливый, немного напрягает...

    ➖ частичная занятость

    Да, это может быть как плюсом, так и минусом. Бывает, что хочется взять побольше нагрузки, а брать нечего 🤷🏻‍♀️ Тут только если совмещать. Хотя как я понимаю - в школах тоже может сложиться такая ситуация, да?

    ➖ отсутствие работы в летний период

    Некоторые центры открывают детские городские лагеря, ну а на нет и работы нет. Весь год морально готовилась к тому, что 1 июня буду лежать на кровати и громко страдать... В итоге учеников на репетиторство набралось столько, что даже пострадать некогда!!! Тьфу!

    ➖ неофициальное трудоустройство

    Чаще всего так, и многим на kaрантuне это аукнулось. Центры показали своё истинное отношение к сотрудникам: кого-то заставили работать за 200р/занятие, кого-то отправили за свой счёт домой. Нас оставили в дураках. Как прокомментировать данную ситуацию я не знаю. Но остаётся малюсенькая надежда, что эта история обретёт хэппи энд, и нам заплатят хотя бы какую-то часть.

    И чтобы немного разбавить обстановку, предлагаю баттл: гос VS частный сектор. Кого тут больше? Пишите в комментариях ✍🏻

    А то чет совсем тошно.

  •  339  94  4 August, 2020
  • Почему я не люблю обсуждать политику на своей странице?
⠀
В последнее время этот вопрос почти не всплывал и хорошо, но вот недавно опять пара человек нашла повод под постом про обучение затронуть эту тему.
⠀
Объяснять буду популярно и не очень вежливо. К чувствительным людям просьба - не читать.
⠀
👉 Из-за этих интересующихся-спорящих я закрыла свой ФБ и окончательно ушла в инсту. Никакого толку и головная боль - все!
⠀
👉 Люди, спрашивающие про политику не хотят знать ваше/мое ещё чьё-либо мнение. Их цель - подтвердить собственные догадки, а если вы их не подтверждаете, получаете кучу 💩💩💩 Да-да! Это такие разговоры, как у пьяных «Ты меня уважаешь?». И, конечно, форма энергетического вампиризма. Кому интересно, поищите, тип вампира «Синяя борода». Я про них писала.
⠀
📌 Мне до этого всего никакого дела. Политику обсуждаю, но в совсем других кругах - с коллегами, например. Где люди могу опираться не на домыслы и комментарии под видео в Ютубе, а на опыт командировок, документы и данные.
⠀
👉 Мои страницы в интернете - зона без политики! Всех, кто попытается через этот заслон переступить, просто удалю нафиг. И да! Я знаю, написать пост про политику - самый верный способ попасть в топ, получить кучу комментариев, но моя цель не в этом. Моя страница для тех, кто хочет совершенствовать свою речь и себя в целом.
⠀
👱👱👱Ну и в конце портрет человека, интересующего политикой: мужчина, обычно за 40, страница или закрыта или на ней фото с котом, пойманной рыбой, пара снимков с шашлыком и пивом.
Аргументы: «Мне же интересно, объясните», «Я-то вам верил, а вы общаться не хотите», «Так я и знал...». Сообщения - от 3-х предложений и длиннее. Еще один популярный типаж "Переехал за границу" - вот им тоже очень интересно.
⠀
💁💁💁Женщины редко пишут о политике. А если и пишут, то о внутренней. Например, о пожарах или вот о ситуации с вирусом - обычно по делу. И с ними, кстати, общаться не бесполезно. Если объяснить все толково, они могут и мнение поменять. Но это я о тех, кто именно узнать что-то хочет. По теме пожаров были дамы, писавшие исключительно матом - это категория другая. С такими даже не общаюсь.
⠀
А теперь всем мир. ✌Вы, кстати, обсуждаете политику?
  • Почему я не люблю обсуждать политику на своей странице?

    В последнее время этот вопрос почти не всплывал и хорошо, но вот недавно опять пара человек нашла повод под постом про обучение затронуть эту тему.

    Объяснять буду популярно и не очень вежливо. К чувствительным людям просьба - не читать.

    👉 Из-за этих интересующихся-спорящих я закрыла свой ФБ и окончательно ушла в инсту. Никакого толку и головная боль - все!

    👉 Люди, спрашивающие про политику не хотят знать ваше/мое ещё чьё-либо мнение. Их цель - подтвердить собственные догадки, а если вы их не подтверждаете, получаете кучу 💩💩💩 Да-да! Это такие разговоры, как у пьяных «Ты меня уважаешь?». И, конечно, форма энергетического вампиризма. Кому интересно, поищите, тип вампира «Синяя борода». Я про них писала.

    📌 Мне до этого всего никакого дела. Политику обсуждаю, но в совсем других кругах - с коллегами, например. Где люди могу опираться не на домыслы и комментарии под видео в Ютубе, а на опыт командировок, документы и данные.

    👉 Мои страницы в интернете - зона без политики! Всех, кто попытается через этот заслон переступить, просто удалю нафиг. И да! Я знаю, написать пост про политику - самый верный способ попасть в топ, получить кучу комментариев, но моя цель не в этом. Моя страница для тех, кто хочет совершенствовать свою речь и себя в целом.

    👱👱👱Ну и в конце портрет человека, интересующего политикой: мужчина, обычно за 40, страница или закрыта или на ней фото с котом, пойманной рыбой, пара снимков с шашлыком и пивом.
    Аргументы: «Мне же интересно, объясните», «Я-то вам верил, а вы общаться не хотите», «Так я и знал...». Сообщения - от 3-х предложений и длиннее. Еще один популярный типаж "Переехал за границу" - вот им тоже очень интересно.

    💁💁💁Женщины редко пишут о политике. А если и пишут, то о внутренней. Например, о пожарах или вот о ситуации с вирусом - обычно по делу. И с ними, кстати, общаться не бесполезно. Если объяснить все толково, они могут и мнение поменять. Но это я о тех, кто именно узнать что-то хочет. По теме пожаров были дамы, писавшие исключительно матом - это категория другая. С такими даже не общаюсь.

    А теперь всем мир. ✌Вы, кстати, обсуждаете политику?

  •  745  109  5 August, 2020
  • Часто на заняттях я не займаю місце по центру , як інші .
Я можу стояти збоку , з іншого , позаду , ходити з одного краю залу на інший . Я навіть не завжди починаю заняття знаходячись по центру.
_
Це все свідомо . Так я знецінюю це бачення : я центр , дивіться на мене чудову прекрасну , ламайте себе щоб стати ідентичною мною.
_
Моє завдання : щоб кожен розпочав думати . Коли немає цієі шпаргалки по центру , ми починаємо дивитись на себе , спостерігати за своїм тілом , поглиблюватись .
Я багато говорю , пояснюю , показую в різних ракурсах . Для усіх , не лише «тих обраних» , хто стоїть по центру 😂.
_
Я помітила таку закономірність , як тільки я починаю проводити більше часу заняття по центру залу , учні дивляться на мене ( логічно😂), забувають про себе однозначно , зосереджуються лише на мені .
Так , в деяких моментах це потрібно . Навіть в перших хвилинах заняття чи поясненню нового матеріалу 🔥.
Так і є . 
 Але я дуже хочу виховувати особистостей , завжди говорю ви маєте танцювати в 10000 разів краще ніж я , для мене це супер досягнення 🤍.
_
А хто ще вагається і соромиться , обов‘язково приходьте 😉
#хмельницький#педагог#choreographer #teacher#danceteacher#contemporarydance
  • Часто на заняттях я не займаю місце по центру , як інші .
    Я можу стояти збоку , з іншого , позаду , ходити з одного краю залу на інший . Я навіть не завжди починаю заняття знаходячись по центру.
    _
    Це все свідомо . Так я знецінюю це бачення : я центр , дивіться на мене чудову прекрасну , ламайте себе щоб стати ідентичною мною.
    _
    Моє завдання : щоб кожен розпочав думати . Коли немає цієі шпаргалки по центру , ми починаємо дивитись на себе , спостерігати за своїм тілом , поглиблюватись .
    Я багато говорю , пояснюю , показую в різних ракурсах . Для усіх , не лише «тих обраних» , хто стоїть по центру 😂.
    _
    Я помітила таку закономірність , як тільки я починаю проводити більше часу заняття по центру залу , учні дивляться на мене ( логічно😂), забувають про себе однозначно , зосереджуються лише на мені .
    Так , в деяких моментах це потрібно . Навіть в перших хвилинах заняття чи поясненню нового матеріалу 🔥.
    Так і є .
    Але я дуже хочу виховувати особистостей , завжди говорю ви маєте танцювати в 10000 разів краще ніж я , для мене це супер досягнення 🤍.
    _
    А хто ще вагається і соромиться , обов‘язково приходьте 😉
    #хмельницький #педагог #choreographer #teacher #danceteacher #contemporarydance

  •  273  7  11 August, 2020
  • 🧙‍♂️ Для тех, кто скучает по Хогвартсу...
⠀
Со всех, кто любит Гарри Поттера обязательный лайк ❤️, хотя, вы и так его поставить, ведь сейчас будет подборка годного фэнтези. Не забудьте сохранить ✅.
⠀
📚 «Часодеи» Наталья Щерба - меня затянуло, как в 14 лет. Интересно надписанная серия о людях, способных управлять временем. В центре сюжета девочка, которая, конечно, понятия не имеет о своих способностях.
⠀
📚 «Лунастры» Наталья Щерба - ещё одна отличная серия от того же автора. Здесь уже две группировки магов - одни поклоняются луне - лунаты, вторые звёздам - астры. Проблема в том, что новые миры находят астры, а вот деньги в них вкладывают лунаты, притесняя поисковиков, но есть ещё и третий тип магов - лунастры. Они-то и должны скоро все изменить.
⠀
📚 «Макс Фрай» - целая серия книг про этакого подросшего Поттера. Жил человек лет до 30, как во сне, а один раз реально попал в свой сон, да в нем и остался жить в качестве тайного сыщика, разбирающегося с последователями разных магических орденов.
⠀
📚 «Маги без времени» Сергей Лукьяненко - неплохая книга с хорошим сюжетом. Алхимики, их странные творения, жестокий правитель и маги... В этом мире на каждое волшебное действие они расходуют минуты собственной жизни.
⠀
📚 «Зерцалия» Евгений Гаглоев - в страшноватый и странный мир по ту сторону зеркал можно попасть только с помощью старинной машины, которую сконструировал знаменитый граф Калиостро. Заводится она ключами с его собственной кровью, ну или кровью его потомков. Проблема в том, что одна молодая циркачка знать не знает, что она из рода Калиостро.
⠀
📚 «Академия для властелина тьмы» Ольга Валентеева - на малолетнего главу магического государства совершено покушения. Глава Службы безопасности решает временно спрятать его в магической школе. Не шедевр. Но на один раз сойдёт.
⠀
📚 «Пандемониум» Евгений Гаглоев - ещё одна магическая школа - потомки магических существ - Горыныча, кикиморы, Василисы премудрой и других героев сказок под угрозой истребления. Родители решают создать для них специальную академию. Написано хорошо. С юмором. Советую.
⠀
⁉️ Ну а теперь жду от вас, чего бы такого волшебного почитать? Кстати, Поттера все читали?
  • 🧙‍♂️ Для тех, кто скучает по Хогвартсу...

    Со всех, кто любит Гарри Поттера обязательный лайк ❤️, хотя, вы и так его поставить, ведь сейчас будет подборка годного фэнтези. Не забудьте сохранить ✅.

    📚 «Часодеи» Наталья Щерба - меня затянуло, как в 14 лет. Интересно надписанная серия о людях, способных управлять временем. В центре сюжета девочка, которая, конечно, понятия не имеет о своих способностях.

    📚 «Лунастры» Наталья Щерба - ещё одна отличная серия от того же автора. Здесь уже две группировки магов - одни поклоняются луне - лунаты, вторые звёздам - астры. Проблема в том, что новые миры находят астры, а вот деньги в них вкладывают лунаты, притесняя поисковиков, но есть ещё и третий тип магов - лунастры. Они-то и должны скоро все изменить.

    📚 «Макс Фрай» - целая серия книг про этакого подросшего Поттера. Жил человек лет до 30, как во сне, а один раз реально попал в свой сон, да в нем и остался жить в качестве тайного сыщика, разбирающегося с последователями разных магических орденов.

    📚 «Маги без времени» Сергей Лукьяненко - неплохая книга с хорошим сюжетом. Алхимики, их странные творения, жестокий правитель и маги... В этом мире на каждое волшебное действие они расходуют минуты собственной жизни.

    📚 «Зерцалия» Евгений Гаглоев - в страшноватый и странный мир по ту сторону зеркал можно попасть только с помощью старинной машины, которую сконструировал знаменитый граф Калиостро. Заводится она ключами с его собственной кровью, ну или кровью его потомков. Проблема в том, что одна молодая циркачка знать не знает, что она из рода Калиостро.

    📚 «Академия для властелина тьмы» Ольга Валентеева - на малолетнего главу магического государства совершено покушения. Глава Службы безопасности решает временно спрятать его в магической школе. Не шедевр. Но на один раз сойдёт.

    📚 «Пандемониум» Евгений Гаглоев - ещё одна магическая школа - потомки магических существ - Горыныча, кикиморы, Василисы премудрой и других героев сказок под угрозой истребления. Родители решают создать для них специальную академию. Написано хорошо. С юмором. Советую.

    ⁉️ Ну а теперь жду от вас, чего бы такого волшебного почитать? Кстати, Поттера все читали?

  •  1,038  100  29 July, 2020